高一貫校だからできる学び
中学３年生で行うキャリア教育
　国府台女子学院ではＮＰＯ法人「16歳の仕事塾」の協力のもと、キャリア教育の一環として中学３年生で「15歳の仕事塾」というプログラムを行っています。
　まだ、自分の進路について本格的に考えたり、悩んだりする時期ではありませんが、高校進学を機に自分の将来や社会で働くことへの関心が高まるタイミングです。「本校は中高一貫校として、中学３年生から進路に向き合う時間を大切にしています。仕事について実際に社会で活躍されている講師の方々から直接話を聞くことができる機会があるのは、生徒たちにとって、とても貴重なことだと思います」と中学部副教頭の佐藤則孝先生。

最初にワークショップを行い、仕事や進路選択に必要とされる興味や価値観を探っていく

ワークショップと講義を通し
職業について興味を深める
「15歳の仕事塾」では、まず、「価値観ワークショップ」として専用の用紙から自分が大事にしたい言葉を選びます。これで自らの価値観を知り、そのあとの「職業・興味ワークショップ」で自分の特性を知り、職業の特性との関係性を探ります。佐藤先生は「自分がどんなことに興味をもっているのか、やりがいを感じること、大切に感じるものなど、自分でも気づいていなかった自分自身と向き合います」と話します。講義を行う社会人講師は職種の異なる６名。理系と文系の職業の方がいて生徒たちは事前に聞きたい講義を希望します。講義は２コマあり、生徒は２名社会人の話を聞くことができます。「講義内容は講師の方々にお任せしています。仕事の内容だけでなく、ご自身が中学・高校時代どう過ごしたか、働き方など中学生が興味を持てるように工夫して話してくださっています」と佐藤先生。

　仕事だけでなく、社会に出るということ、社会人として、大人としての働くということについても等身大の言葉で話してくれます。仕事について漠然としたイメージしか持っていないことが多い中学３年生にとって、実際にその仕事に就いて働いている人の実体験や、働いているからこそ伝えられる側面など、生徒たちにとっても興味深い話で、あっという間に１コマが終わるといいます。もう１コマでまた別の方の話を聞き、「15歳の仕事塾」のプログラム全体を通して、働くということを自分の将来としてより具体的にとらえるようになります。
　中学生では普段の生活の中で話を聞く大人は限られています。両親や先生だと聞きにくいことも、自分の興味のある分野で活躍している講師の方なら質問しやすく、自分の意見や思いを伝えやすいこともあり、この機会は今後の学校生活や進路を考えるにあたって、いい体験になっているそうです。「学校の授業に対しても、社会に出るために必要なこと、自分にとって糧になることだと実感することで、向き合い方が変わってきます。“やらなきゃいけない”ことがすべて自分のため、将来のために必要なことだと気づくことも、このプログラムの大きな意味だと思っています」と佐藤先生。中学３年生という時期のこの体験が具体的に進路を考える段階でも生徒たちに与える影響は大きいのだそうです。

「15歳の仕事塾」では生徒たちの積極的な姿が見られると話す佐藤先生

国府台女子学院中学部
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