文部科学省による『子供の読書活動優秀実践校』に認定 中学生主体の「読書プロモーター」が活動中！
生徒が出演依頼の手紙を書いて
人気作家の講演会を実現
図書館とは別のロビーに設置された「ブックシェアステーション」。誰でも自由に手に取れる本が並ぶ。
開校時から読書活動を大事にしてきた大宮開成中学校。約20年間継続してきた「朝の読書」習慣や、読書啓発活動により、２０２３年に「朝の読書大賞」優秀校、２０２４年は同大賞と連続受賞。こうした活動が評価されて、今年３月、文部科学省により「子供の読書活動優秀実践校」として表彰されました。
「朝の読書大賞」受賞をきっかけに、一昨年から、中学生の図書委員有志による「読書プロモーター」が結成され、現在約15人が活動中。生徒自身が企画を考え運営する中学生主体の活動が特徴で、校内の読書ＰＲ活動や選書・企画展示などを行っています。
昨年は、図書館棟開設10周年を記念して、生徒がデザインしたクリアファイルを作成し、直木賞作家辻村深月氏の講演会を開催しました。生徒自ら企画し、依頼の手紙を書いて実現したものです。また、毎年生徒が本の買い付けのために書店に行き、生徒目線で本を選ぶ「選書ツアー（年２回）」も実施しています。
「図書館においでよ！」
図書館に呼び込む企画を考案中
中１のクラス別「読書ビンゴ」。一冊読むごとにビンゴで追加され、カードが埋まると、1枚のモザイクアートが完成する。
読書プロモーターの今年度のメインテーマは、生徒たちを図書館に誘導する企画です。活動しているメンバーの４人に、本を手に取ってもらうための工夫や、通いやすい空間づくりのアイデアを聞いてみました。
チーム代表を務めるＮ・Ｆさん（中３）は、「課題図書で感想文を書くのが苦手なので、ジャンルを指定せずに、生徒が好きな本を選べるようにすれば、『文字を読む』習慣が身に付くのでは」と提案。姉の影響で本好きになったＳ・Ｆさん（中３）は、「本を借りたいと思うような雰囲気作りを大事にしたい」と話します。
入学前から「読書活動が盛んな学校」というイメージを持っていたＳ・Ｈさん（中２）は、「自分が楽しいと思える本から読んでもらうシステム作りが必要」と話し、毎月約10冊の本を読むというＳ・Ｓさん（中２）は、「まず、サクッと読める本から紹介したい」と答えてくれました。
今年、生徒たちの提案から実現したのが、図書館に大人気漫画『僕のヒーローアカデミア』コーナーの設置。まずは、本のある空間に足を運んでもらう機会を作ることから始めました。
また、図書館とは別のロビーに「ブックシェアステーション」を設置。生徒や先生方が「他の人に読んでほしい」本を持ち寄って、誰でも自由に手に取ることができます。ポップアップ作りや装飾も、生徒たちが自ら行っています。
朝８時から開館する図書館
読書文化の啓発は不可欠
図書館は、一冊の本をきっかけに知の扉を開いてくれる宝箱です。同校では図書館に常駐司書を配置し、「朝の開館」（８時～８時20分）や探究活動の支援など、生徒たちが本に触れる機会を積極的に増やしてきました。「さまざまな情報が溢れるインターネット時代に、読書の大切さを教える啓発活動は不可欠。読書文化への関心を広げ、国語力を高めることに繋げていきたい」と、国語科のＭ・Ｉ先生。読書プロモーターの活動も、さらに推し進めていきます。
※上記はNettyLandかわら版の抜粋です。全容はこちらをご覧ください。
大宮開成中学校
［学校HP］https://www.omiyakaisei.jp/
〒330-8567 埼玉県さいたま市大宮区堀の内町1-615 Tel.048-641-7161
最寄駅／ ＪＲなど「大宮駅」徒歩25分。「大宮駅」から国際興業バス７分 「天沼町」。登校日の朝にはノンストップ直行便あり。