明星教育の先進性
本校は1923年、この府中の地に創設されました。建学の精神として掲げられたのは、「和の精神のもと、世界に貢献する人の育成」です。創設当時、本校は大正新教育の理念に基づき、「子ども中心主義」を教育の根幹に据えていました。児童・生徒一人ひとりの個性を尊重するとともに、実際の体験を通して学ぶことを重視し、知識の習得だけでなく、生きる力を育む教育を実践してきました。100年以上前に掲げられたこれらの理念は、今日の「グローバル教育」や「探究教育」に通じるものであり、その先進性は今なお色あせることがありません。時代が変化しても、本校が大切にしてきた教育の本質は変わらず受け継がれています。
明星Institution中等教育部は、この建学の精神を礎として、未来を切り拓く力を育む先進的な教育をこれからも推進し、生徒一人ひとりが世界に貢献できる人材へと成長することを目指してまいります。

「両国フィールド・クエスト」（学年DAY）の成果発表会

MIで伸ばす5つの力　
―Five skills to develop in MI―
明星Institution中等教育部では、大きな時代の転換期を迎え、「多文化共生型」「分野横断型」へと移行しつつある日本社会の中で、新しい時代を切り拓く次世代のリーダーの育成を目指しています。
そのため、本校ではグローバル社会において求められるGlobal（国際性）・Leadership（指導力）・Foresight（先見性）・Curiosity（知的好奇心）・Agency（主体性）の5つの資質・能力を教育の柱として位置づけています。これらを段階的かつ体系的に育むカリキュラムと学習環境を整え、変化の激しい時代の中でも自ら価値を創造し、社会に貢献できる人材の育成に取り組んでいます。私たちが育てたいのは、未来社会に希望をもって、多様な価値観を尊重するとともに、一人ひとりの主体性を大切にできる人です。そして、自ら課題を発見し、深く考え、責任ある行動によって社会の変革に主体的に参画できる人です。そのような人こそが、新たな価値を創造し、人間社会の持続的な発展を支える存在であると、私たちは信じています。明星Institution中等教育部は、生徒一人ひとりが世界とつながり、未来を創る力を身につけられるよう、先進的で挑戦的な学びを提供してまいります。

国際性を養う
―Fostering Multicultural Awareness―
21世紀のキーワードはDiversity（多様性）です。多様であるためには全く異質なものと触れ合う機会が必要です。毎日の学校生活の中で、異文化の中で生活をしてきた帰国生や母語以外を巧みに操る国際生が一般生徒と交わることは双方にとってかけがえのないことです。多様性がなぜ必要かというと、新しい価値は異なるものの摩擦（ノイズ）によって生まれるからです。明星Institution中等教育部におけるグローバル教育は圧倒的に違うものとの出会いを大切にします。あなたがあなたでいるために、違いを認めノイズを楽しむことを大切にして、日々の学びを通して世界平和に貢献できる人材を育てます。

能力を開花させる独自の教育体系
―Curriculum―
明星Institution中等教育部では、独自の教育理論に基づく先進的な学習カリキュラムを展開しています。その中核となるのが、「3ブロック制」と「MIシラバス」です。これらを通して、生徒一人ひとりの可能性を最大限に引き出し、自ら未来を切り拓く力を育みます。「3ブロック制」とは、中高6年間を2年ごとにA・B・Cの3つのブロックに分けた体系的な教育プログラムです。それぞれの発達段階に応じて明確な教育目標を設定し、知識や技能の習得にとどまらず、思考力・判断力・表現力、さらには主体性や協働性を段階的に育成していきます。
そして、このプログラムを効果的に推進するための羅針盤となるのが「MIシラバス」です。MIシラバスは単なる年間授業計画ではありません。生徒の認知発達段階を踏まえながら、どのような力を、どのような過程を経て身につけていくのかを明確に示した「学びの設計図」です。生徒は、このMIシラバスを通して自らの学習の目的や成長の道筋を理解し、目標を持って主体的に学びを進めることができます。また、教員と生徒が学びの方向性を共有することで、一人ひとりに寄り添った指導と確かな成長を実現します。
明星Institution中等教育部は、「3ブロック制」と「MIシラバス」を両輪として、生徒が自ら学び、自ら考え、自ら未来を創造する力を育む教育を実践してまいります。

3ブロック制　-　The 3-Block　-

※抜粋になります。詳細はホームページを参照ください

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